Молодой педагог из Молодечненского района рассказала, как прошли ее первые учебные дни в школе

Сентябрь – время особенное, но для молодого специалиста Анны БИРУЛИ этот учебный год стал поистине рубежным. Выпускница Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка впервые переступила порог средней школы № 5 г. Молодечно в новом, определяющем статусе – первого учителя 1 «А» класса.

О том, как рождалась мечта о педагогике, о семейных шутках и волнении на первой в жизни школьной линейке в качестве учителя журналист «МГ» говорила с Анной Николаевной.

– Расскажите, откуда вы родом и были ли в вашей семье учителя?

– Я из агрогородка Ляды Червенского района Минской области. Там я родилась и окончила школу. Что касается семьи, то педагогов у нас не было. Теперь меня родные в шутку называют первооткрывателем этой профессии.

– Чем вам запомнились студенческие годы и почему выбрали именно начальные классы?

– Я училась на факультете начального образования. Студенческая жизнь была очень насыщенная и разнообразная, запомнилась огромным количеством мероприятий: были выступления, волонтерство… А почему именно начальные классы? Знаете, начальная школа – это фундамент. Именно здесь у ребенка закладывается отношение к друзьям, учебе в целом. И мне как первому учителю хотелось бы стать тем человеком, который сделает это отношение правильным. Чтобы ребенок понимал значимость знаний, чтобы это было не просто ради того, чтобы учиться, а чтобы он осознавал: всё обязательно пригодится ему в жизни.

– Когда вы узнали, что вам доверят первый класс и как готовились к первому в жизни 1 Сентября в качестве учителя?

– Готовиться я начала ещё до официального начала отработки. Диплом получила 30 июня, а уже в первых числах июля поехала отдавать документы в школу. И сразу знала, что мне дадут первый класс. Мне очень хотелось сделать День знаний для моих первоклашек незабываемым: подготовила милые подарочки, оформила кабинет так, чтобы детям запомнилась атмосфера. Конечно, тщательно разрабатывала и единый урок – выстраивала его так, чтобы малышам было по-настоящему интересно, чтобы праздник не прошел как рядовое событие.

– Что вы чувствовали, стоя на торжественной линейке рядом со своим 1 «А»?

– Стояла и не верила, что теперь на мне огромная ответственность, именно я руковожу процессом: нужно построить ровненько детишек, всё им показать, поддержать. Это был легкий трепет и волнение.

– Закрепили ли за вами опытного наставника?

– Моим наставником стала коллега по параллели из 1 «Б» класса. Это очень опытная женщина, настоящий профессионал своего дела, которая всегда готова помочь. На переменах или в свободную минуту она подсказывает в любом вопросе – будь то заполнение школьной документации или организационные моменты с детьми.

– Что в первых шагах в профессии пока кажется самым сложным, а что, наоборот, дарит вдохновение?

– Самое сложное на данном этапе – справиться с объемом информации и большим количеством документации, которое ложится на плечи не только опытных педагогов, но и молодых специалистов. Конечно, я понимаю, что со временем привыкаешь, документация упорядочивается. Но сейчас это главная сложность. А вдохновляют меня конечно же дети: их горящие глаза, искреннее желание учиться, которое я просто не имею права потушить, их бесконечные «почему?», «как?» и «зачем?», на которые нужно искать ответы и никогда не оставлять без внимания. Именно дети вдохновляют меня сейчас и, уверена, будут вдохновлять на протяжении всей моей дальнейшей работы.

– Каким учителем вы хотите стать для своего 1 «А» и с каким настроением входите в этот учебный год?

– У меня есть огромное желание развиваться вместе с детьми, работать и стать для них тем самым правильным проводником в мир знаний. Каким педагогом я хочу быть? Наверное, тем, кто не просто учит предметам, а умеет слышать ребенка, может найти подход к каждому и дать мудрый совет. Хочется стать тем учителем, к которому детям хотелось бы возвращаться даже когда они перейдут в средние классы или после окончания школы. Мечтаю, что они будут приходить, чтобы просто поговорить или попросить совета.

Впереди у молодого педагога и её первых учеников четыре года интересной школьной жизни. Но уже сегодня очевидно: когда в профессию приходят с таким горячим сердцем, стремлением слышать каждого ребенка и искренней любовью к своему делу, первые шаги обязательно приведут к большим профессиональным успехам. Можно не сомневаться: для своих первых учеников Анна Николаевна станет именно тем учителем, воспоминания о котором будут согревать их всю жизнь.