Учитель из Молодечненского района более полувека провел у школьной доски
Есть люди, чье призвание видно с первых жизненных шагов. Алексей Васильевич ДЕГТЯРЕВ, мой дедушка, как раз из таких. Его история о преданности делу, о стремлении к знаниям и о том, как один учитель может оставить след в судьбах тысяч ребят.
Алексей Васильевич родился в городе Пикалёво Ленинградской области, но его корни в белорусской деревне Дуброво: оттуда родом его мама. Именно здесь, среди полей и тихих деревенских улиц, формировался характер будущего педагога.
С детства дедушка тянулся к знаниям. Он любил читать, прочел все книги в школьной библиотеке – редкая страсть для подростка. Любимыми предметами были математика, физика – науки непростые, требующие логики и терпения. Но именно они давались ему легко и навсегда покорили сердце.
Большую роль в выборе жизненного пути сыграл учитель Алексея Васильевича- Евгений Фёдорович Мацеральник. Привил любовь к точным наукам, показал, что за формулами и законами скрывается удивительная гармония мира. Вдохновленный этим примером, Алексей Васильевич поступил в педагогический институт. Там к его увлечению добавилась еще и астрономия: небо манило, а звезды словно подтверждали, что он находится на верном пути.
После института Алексей Васильевич работал в трех школах, и в одной из них встретил свою судьбу – Анну Петровну. Они прошли по жизни бок о бок, поддерживая друг друга, и в прошлом году отметили золотую свадьбу – прекрасный пример любви и верности.
После двух месяцев преподавания в Дубровской школе Алексея Васильевича призвали в армию. Два года службы, звание старшего лейтенанта – и снова возвращение домой. Поработав на стройке, уже через два месяца понял: его место – в классе, рядом с учениками. К тому времени в семье родилась вторая дочь. Решение вернуться к преподаванию стало осознанным шагом.
Со временем Алексея Васильевича назначили завучем, а спустя несколько лет — директором школы. Административная рутина не приносила радости общения с детьми.
– Я же хотел не просто посещать уроки, а преподавать любимые предметы, – вспоминает дедушка.
И он вернулся к тому, что любил больше всего. Смыслом жизни стало именно живое общение с детьми, желание помочь каждому разобраться в сложных вопросах.
Сам дедушка не считает, что у него есть какой-то особый секрет успеха. Его правило простое: сделай так, чтобы дети всё поняли, зажги в душе своих воспитанников огонек желания постигать новое. В этом, пожалуй, и кроется главный талант настоящего учителя. Даже после официального выхода на пенсию Алексей Васильевич не смог расстаться со школой и проработал еще 14 лет. В общей сложности его педагогический стаж составил 53 года – целая эпоха, наполненная уроками, переменами, радостями и тревогами за своих учеников.
17 июля Алексею Васильевичу исполнилось 74 года. Его жизнь – это не только история одного учителя, а отражение целой педагогической эпохи: строгой, требовательной и бесконечно внимательной к детям.
Полина КОВРИГО
