Не просто школьник, а юный исследователь

25 января будет отмечаться День белорусской науки. Приобщение учащихся школ к научным исследованиям – задача актуальная.

В Молодечненской средней школе № 1 им. Янки Купалы создано школьное научное сообщество учащихся «Геликон». Это добровольное творческое объединение учащихся, стремящихся совершенствовать свои знания в определенной области науки, развивать интеллект, приобретать умения и навыки научно-исследовательской и опытнической деятельности под руководством педагогов. С учетом возраста ребят сообщество делится на две группы: «Геликончик» (2-4 классы) и «Геликон» (5-11 классы).

– Мы находим и поддерживаем наших будущих ученых с помощью команды специалистов, – рассказывает заместитель директора по учебной работе Наталья Вяжевич. – Учителя-предметники и психолог совместно выявляют у детей исследовательские способности и определяют их научные интересы, что служит основой для дальнейшей индивидуальной работы.

С учетом этого с сентября для каждого учащегося составляется индивидуальный план работы. В подразделениях свои планы. Практикуются разные формы работы, в том числе консультации, заседания, мозговые штурмы и другое. Значимым событием является посвящение в члены школьного научного общества. Это традиционное мероприятие, которое служит началом отсчета жизни школьника как молодого исследователя. Формат посвящения предусматривает интерактивные игры, проведение опытов и даже показ фокусов. Участие в празднике принимают не только учителя-предметники, но и педагоги эстетического цикла.

Традиционно проводятся школьные научные конференции «Территория открытий». Их участники представляют результаты своей работы, самое интересное – практическая часть. Например, представители начальной школы изучали состав мороженого, экспериментировали с различными видами шоколада, а старшеклассники придумывали способы, как лучше подготовиться к экзамену, использовать хвою, позаботиться о чистоте водоемов.

У ребят есть много достижений различного уровня. Например, работа «Окраска цветка, или Как изменить цвет растения» Дарьи Сокол стала победителем областного фестиваля младших школьников «Я – исследователь». В конкурсе работ исследовательского характера Минской области дипломом II степени отмечена работа Василины Яршевич «Традыцыі і наватарства ў сучаснай літаратурнай казцы для дзяцей (на прыкладзе твораў Наталлі Бучынскай)». Анастасия Вершицкая завоевала диплом III степени в республиканском конкурсе работ исследовательского характера учащихся по белорусской литературе с работой «Спасціжэнне гісторыі і культуры Беларусі праз паэтычную галерэю постацей мінулага ў баладах Віктара Шніпа». Покорился учащимся старейшей школы города и международный олимп: в конкурсе о Великой Отечественной войне была отмечена дипломом I степени исследовательская работа «Память будет жить: восстановление и увековечивание имен участников освобождения г. Молодечно от немецко-фашистских захватчиков» Марии Дурко.

Критическое мышление – это ключ к самостоятельности. Исследовательский навык дает учащимся карту и компас для навигации в мире вопросов, поэтому авторами лучших проектов часто становятся не просто отличники, а упорные искатели, умеющие думать самостоятельно.

Людмила ЦАРЬ
Фото: архив Молодечненской СШ № 1 имени Янки Купалы