11.10.2021 11:49

Подростку нужно, чтобы его понимали…

В современном мире скоростей и информационных технологий проблема детского и подросткового суицида остается острой и актуальной.

В качестве иллюстрации. В качестве иллюстрации.

Один на один со своими проблемами

Реальность такова, что дети всё меньше общаются с родителями. Взрослые постоянно работают, а в свободное время дома «погружаются» в свои гаджеты. Совместные формы семейного досуга практически исчезли. В школе возрастает нагрузка, требования родителей к отметкам становятся строже, общение со сверстниками переместилось в виртуальное пространство. Эти обстоятельства не позволяют ребенку получить достаточно опыта для успешной адаптации к социуму. В результате, столкнувшись с жизненными проблемами и трудностями, подросток остается один на один со своими мыслями, чувствами, переживаниями, которые порой кажутся ему невыносимыми. Взрослые же не в состоянии объяснить себе тот факт, что их умные, добрые дети, не имевшие проблем и конфликтов в школе и обществе, уходят из жизни…

Сложно дать однозначный ответ, что побуждает подростка сделать выбор в пользу окончательного ухода из жизни. Согласно статистике мотивами совершения суицидальных попыток детей являются желание избежать страдания, непереносимость жизненной ситуации, крик о помощи, протест, месть. Сами дети называют следующие причины этого явления: чувство одиночества, конфликты с родителями, чувство вины перед ними, безответная любовь, отсутствие смысла жизни, неверие в себя, недовольство своим внешним видом. А ведь подросткам так важно знать, что их любят и принимают такими, какие они есть, что о них заботятся, что они небезразличны и нужны своим родителям.

Услышьте крик о помощи

Cовершая попытку уйти из жизни, чаще всего подросток хочет донести до родителей свою боль, обратить на себя внимание, показать свою значимость. Вместе с тем дети часто «сигналят» о своем душевном состоянии, могут прямо и явно говорить о смерти: «Я собираюсь покончить с собой», «Я не могу так дальше жить», косвенно намекать о своем намерении: «Я больше не буду ни для кого проблемой», «Тебе больше не придется обо мне волноваться». Могут много шутить на тему самоубийства, раздавать свои вещи, бросить учебу, отдаляться от друзей, находиться в подавленном настроении, проявлять признаки беспомощности, безнадежности и отчаяния.

Следует помнить, что такие действия – это душераздирающий крик ребенка о помощи, крик, обращенный к самым близким и родным – родителям. И если такие признаки замечены взрослыми, ни в коем случае нельзя игнорировать или обесценивать то, что происходит с ребенком. Фразы типа «ну, какие у тебя проблемы, вот у меня...», «вот я в твоем возрасте…» только усугубляют ситуацию. Даже если кажется, что высказывания подростка носят характер откровенного шантажа, всё равно к ним стоит относиться с большой осторожностью.

Нередко суицидальные попытки подростков спонтанные, непродуманные, не спланированные, совершенные на пике эмоциональных переживаний. Любой попавший под руку острый предмет, лекарство в аптечке, подоконник в квартире может привести к трагедии! Ведь у подростка очень маленькая грань между шантажом и истинными суицидальными намерениями, а у взрослого очень велик шанс не успеть… Не успеть сказать теплые, добрые, искренние слова своему ребенку!

Простые советы, подсказанные самими детьми

Работая с подростками, я часто слышу о том, что они хотят получить от родителей. И это совсем не материальные блага, как многие могли бы подумать. Это понимание, поддержка, уважение, признание.

Уважаемые папы и мамы! Для того чтобы уберечь своих детей от беды и наладить с ними теплые, доверительные взаимоотношения, следуйте простым советам, которые подсказывают сами дети.

  1. Если ребенок делится своими проблемами, внимательно слушайте его, всерьез относитесь к сказанному, признайте, что его чувства очень сильны, проблемы сложны, предложите свою помощь.
  2. Уважайте мнение ребенка, давайте право высказаться.
  3. Демонстрируйте понимание детских проблем и потребностей.
  4. Чаще говорите слова поддержки и одобрения, хвалите, отмечайте способности и успехи, гордитесь ребенком, не предъявляйте завышенных требований.
  5. Интересуйтесь жизнью ребенка, говорите с ним о его ежедневных делах, уважительно относитесь к тому, что кажется ему важным и значимым.
  6. Не начинайте общение с претензий, обвинений, упреков, не будьте категоричны, не кричите, не критикуйте, не обесценивайте то, что делает подросток.
  7. Принимайте своего ребенка таким, какой он есть, и любите его. Он должен чувствовать, что его любят не за хорошее поведение, не за высокие оценки, не за достижения в спорте или музыке, а потому что он ребенок!

Помните! Подросток больше всего нуждается в вашей любви тогда, когда меньше всего ее заслуживает.

Татьяна ИГНАТОВИЧ, педагог-психолог ГУО «Молодечненская санаторная школа-интернат».

Прочитано 147 раз
Заимствованная инф.

Этот адрес электронной почты защищён от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.