Молодой специалист учитель начальных классов Городиловской средней школы Полина ГРЕБЕННИКОВА рассказала о первых шагах и планах в профессии.

Полина Дмитриевна, так же, как и её коллега, о которой «МГ» писала ранее, приехала по распределению в Молодечненский район из Борисова. Педагогическую деятельность молодой специалист начала, продолжая учиться на заочной форме обучения в Барановичском государственном университете.

– Моими первыми учениками стали третьеклассники. Ребята замечательные, контактные, общительные, любознательные, – знакомит с детьми молодая учительница. – Вижу, конечно, что-то за лето подзабыли, но мы всё очень быстро вспомним и наверстаем. Отдохнувшие, набравшись сил, дети всё схватывают на лету. Класс небольшой – 16 учащихся. И кажется, мы уже успели подружиться.

– Какой вы учитель?

– Скорее мягкий, чем строгий и требовательный. Считаю, в начальной школе нужно доверительными отношениями заслужить уважение. Стать для детей старшим другом. Когда это получится, само собой подразумевает, что будешь для них примером, дети будут слушать и слышать. Поэтому я не рублю с плеча, всегда даю шанс исправить оценку, подтянуть балл за счет дополнительных вопросов или заданий.

Почему стала учителем? На традиционный вопрос о выборе профессии Полина Дмитриевна отвечает, ни секунды не раздумывая: это была детская мечта.

– Наверное, я очень вдохновилась своими учителями, – говорит молодой педагог. – А еще, стыдно признаться, но раньше думала, что профессия педагога совсем не сложная. Но уже на практике я поняла всю ответственность. И это осознание не испугало, наоборот – подстегнуло приложить все усилия, чтобы справиться и стать действительно хорошим учителем. Понимаю, что это возможно только с опытом, но я буду продолжать стараться.

– Какие уроки в начальной школе вам как учителю нравится проводить больше всего?

– Возможно, буду банальной, но назову белорусскую и русскую литературу. Интересно слушать мнение детей, наблюдать, как оно может меняться, если дать подсказку подумать в другом направлении. И в целом к проведению урока больше творческих путей.

Звонок позвал молодого учителя в класс на встречу с шестнадцатью парами любознательных глаз.

Текст и фото: Марина ПУЦЕЙКО