Яркие палитры педагога
Первое сентября для Анны ПРУДНИКОВОЙ станет особенным днем. В этом учебном году она впервые переступит порог Молодечненской средней школы № 1 имени Янки Купалы не в качестве ученицы, а как полноправный педагог. Выпускница гимназии-колледжа искусств города Молодечно готова делиться своим мастерством с подрастающим поколением.
Журналист «МГ» встретился с творческим педагогом, чтобы узнать, с каким настроением она готовится к своему первому уроку и что вдохновляет ее на профессиональные свершения.
Анна – специалист в области станковой живописи. Для многих это звучит как сложный профессиональный термин. Но сама художница объясняет всё просто:
– Станковая живопись – самостоятельный вид искусства, где произведение создается на мольберте (станке). Это картины, которые живут своей жизнью, не будучи привязанными к архитектуре или книжной иллюстрации. Это возможность передать эмоцию, состояние или момент через холст и краски.
Вопрос о том, как молодой учитель будет находить общий язык с ребятами, вызывает у Анны уверенную улыбку. Она убеждена, что, если человек искренне увлечен своим делом, он всегда найдет подход к ученикам.
– Я чувствую в себе силы и желание передать детям любовь к творчеству, – говорит она. – Уверена, мы станем одной командой!
Анна не привыкла останавливаться на достигнутом. Она понимает, что педагогика требует постоянного роста, поэтому уже сейчас является студенткой заочного отделения Белорусского государственного педагогического университета имени Максима Танка.
Когда речь заходит о творчестве, Анна проявляет удивительную самокритичность. На вопрос о своей любимой картине она отвечает отрицательно:
– У меня нет «самой-самой». Как только заканчиваю работу над полотном, сразу хочу что-то в нём изменить, доработать, сделать лучше. Этот процесс бесконечен.
Такой же подход у Анны и к самой себе. Она стремится к постоянному совершенствованию, считает, что учитель должен быть примером не только в знаниях, но и в личном росте.
Первое сентября для нее – это волнительный старт. Девушка признается, что чувствует легкое волнение.
– Но оно приятное, – уточняет она. – Я иду в школу с открытым сердцем и желанием зажечь в детях искру творчества. Хочется, чтобы каждый ученик не просто научился рисовать, а научился видеть красоту вокруг себя.
Мы желаем Анне Вячеславовне вдохновения, терпения и талантливых учеников. Пусть ее педагогический путь будет таким же ярким и насыщенным, как палитра настоящего художника!
